本日の保育実習理論は、以下の過去問動画の復習(前編)となります！
まずは動画でざっくり内容を聞き流して頂いた後、チャレンジして頂けたら幸いです♪
どうでもいい話ですが、なぜか体重１kg増えちゃった(; ‘▽’)ﾉ
即席問題～保育実習理論～問題
１．ヘ長調の階名「ファ」は音名「ハ」である。
( 〇 ・ ✖ )
２．イ長調の階名「ソ」は音名何か？
( )
３．以下の調号は何長調か、答えなさい。
( )
４．以下の調号は何長調か、答えなさい。
( )
５．太陽などに顔を描いたりする、子どもの絵によく見られる表現を何というか？
( )表現
６．色彩理論において「緑みの青」「赤紫」「黄」の３色を何というか？
( 光の三原色 ・ 色料の三原色 )
７．色料の三原色を混ぜると、どうなるか？
( 明るくなる ・ 暗くなる )
８．色料の三原色において「赤紫」といえば？
( シアン ・ マゼンタ )
９．色料の三原色において「緑みの青」といえば？
( シアン ・ マゼンタ )
１０．次の説明文の内、間違っているものを全て選びなさい。
Ａ：色彩は有彩色と無彩色に分かれる。
Ｂ：色の三属性は明度・彩度・色度である。
Ｃ：無彩色は彩度のみで成り立っている。
Ｄ：「ド」と「ミ♭」は、短３度の関係にある。
Ｅ：「ミ」と「シ」は、完全５度の関係にある。
( )
即席問題～保育実習理論～答え
１．ヘ長調の階名「ファ」は音名「ハ」である。
( ✖ )
※ヘ長調の階名「ファ」は音名「変ロ = シ♭」※
階名 ：ド レ ミ ファ ソ ラ シ ド
音名(伊)：ファ ソ ラ シ♭ ド レ ミ ファ
音名(日)：ヘ ト イ 変ロ ハ ニ ホ ヘ
２．イ長調の階名「ソ」は音名何か？
( 音名ホ )
※イ長調の階名「ソ」は音名「ホ ＝ ミ」※
階名 ：ド レ ミ ファ ソ ラ シ ド
音名(伊)：ラ シ ド♯ レ ミ ファ♯ ソ♯ ラ
音名(日)：イ ロ 嬰ハ ニ ホ 嬰ヘ 嬰ト イ
３．以下の調号は何長調か、答えなさい。
( 変ホ長調 )
４．以下の調号は何長調か、答えなさい。
( イ長調 )
５．太陽などに顔を描いたりする、子どもの絵によく見られる表現を何というか？
( アニミズム )表現
６．色彩理論において「緑みの青」「赤紫」「黄」の３色を何というか？
( 光の三原色 ・ 色料の三原色 )
７．色料の三原色を混ぜると、どうなるか？
( 明るくなる ・ 暗くなる )
８．色料の三原色において「赤紫」といえば？
( シアン ・ マゼンタ )
９．色料の三原色において「緑みの青」といえば？
( シアン ・ マゼンタ )
１０．次の説明文の内、間違っているものを全て選びなさい。
Ａ：色彩は有彩色と無彩色に分かれる。〇
Ｂ：色の三属性は明度・彩度・色度である。✖
※色度ではなく色相※
Ｃ：無彩色は彩度のみで成り立っている。✖
※明度のみで成り立っている※
Ｄ：「ド」と「ミ♭」は、短３度の関係にある。〇
Ｅ：「ミ」と「シ」は、完全５度の関係にある。〇
( Ｂ ・ Ｃ )
