今回の保育実習理論は、以下の動画より１０問お届けします！！
少し難しめの内容ですが、気軽にチャレンジしてみて下さい(*’▽’)ﾉ
なお腕試しの追試試験は＞＞コチラのぺージ＜＜から受けられます★
即席問題～保育実習理論～問題
１．ピアノで「ド」を鳴らさなくても「ド」の高さが分かる能力といえば？
( )音感
２．「graveグラーベ」の意味は？
( やや速く ・ 重々しくゆるやかに )
３．バチックといえば？
( はじき絵 ・ 合わせ絵 )
４．レ・ファ♯・ラ・ド といえば？
( Ｄ７ ・ ＤＭ７ )
５．子ども自らが興味・関心のある物を大きく描く表現方法を拡大表現、あるいは何表現というか？
( )表現
６．同じ物を何度も並べて描く特徴が見られる前図式期の別名は？
( カタログ期 ・ 並べ描き期 )
７．紙に描いたキャラクターをうちわ等に貼り、棒で固定した物を使って話したりする事を何というか？
( )
８．光の三原色は？
赤 ・ 青 ・ ( )
９．自由に硬さを調節でき口に入れても無害なのは？
( 油粘土 ・ 小麦粉粘土 )
１０．左右や上下が対称な状態を何というか？
( シンメトリー ・ コントラスト )
即席問題～保育実習理論～答え
１．ピアノで「ド」を鳴らさなくても「ド」の高さが分かる能力といえば？
( 絶対 )音感
２．「graveグラーベ」の意味は？
( やや速く ・ 重々しくゆるやかに )
３．バチックといえば？
( はじき絵 ・ 合わせ絵 )
※バチバチはじきましょう※
４．レ・ファ♯・ラ・ド といえば？
( Ｄ７ ・ ＤＭ７ )
５．子ども自らが興味・関心のある物を大きく描く表現方法を拡大表現、あるいは何表現というか？
( 誇張 )表現
６．同じ物を何度も並べて描く特徴が見られる前図式期の別名は？
( カタログ期 ・ 並べ描き期 )
７．紙に描いたキャラクターをうちわ等に貼り、棒で固定した物を使って話したりする事を何というか？
( ペープサート )
８．光の三原色は？
赤 ・ 青 ・ ( 緑 )
※新幹線の「ひかり」と「グリーン車」で※
９．自由に硬さを調節でき口に入れても無害なのは？
( 油粘土 ・ 小麦粉粘土 )
１０．左右や上下が対称な状態を何というか？
( シンメトリー ・ コントラスト )
