今回の教育原理は、以下～追試動画の後半戦となります！
内容は追試の大問３～５のアレンジとなるので、気合入れてお付き合い願います( ‘▽’)ﾉ
即席問題～教育原理～問題
１．＜ いじめ防止対策推進法 ＞における「いじめ」の定義でインターネット上の「いじめ」は？
( 含まれる ・ 含まれない )
２．「幼稚園」という言葉を日本語に訳した以下の人物の読みを答えなさい。
( 中村 正直 ) ⇒ ( なかむら )
３．１９８９年の合計特殊出生率は？
( １．２６ / １．５７ / １．５８ )
４．フリースクールでの出席日数は学校の出席日数として？
( カウントされる ・ カウントされない )
５．保育問題研究会の会長は？
( 倉橋 惣三 ・ 城戸 幡太郎 )
６．編み物学校で知られる保育施設を建てたのは？
( オーズベル ・ オーウェン ・ オーベルラン )
７．「教育勅語」の草案に関わった人物といえば？
( 井上 毅 ・ 元田 永孚 )
８．主に寺子屋で使用された、庶民教育の教科書の総称を何というか？
( )
９．保育における５領域をすべて答えなさい。
( ・ ・ ・ ・ )
１０．次の( )に適語を入れなさい。
すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する( )に( )教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを( )とする。
＜ 日本国憲法 第２６条 第２項 ＞
即席問題～教育原理～答え
１．＜ いじめ防止対策推進法 ＞における「いじめ」の定義でインターネット上の「いじめ」は？
( 含まれる ・ 含まれない )
２．「幼稚園」という言葉を日本語に訳した以下の人物の読みを答えなさい。
( 中村 正直 ) ⇒ ( なかむら まさなお )
３．１９８９年の合計特殊出生率は？
( １．２６ / １．５７ / １．５８ )
４．フリースクールでの出席日数は学校の出席日数として？
( カウントされる ・ カウントされない )
※要件あるがカウントされる※
５．保育問題研究会の会長は？
( 倉橋 惣三 ・ 城戸 幡太郎 )
６．編み物学校で知られる保育施設を建てたのは？
( オーズベル ・ オーウェン ・ オーベルラン )
７．「教育勅語」の草案に関わった人物といえば？
( 井上 毅 ・ 元田 永孚 )
※両方～押さえておきましょう※
８．主に寺子屋で使用された、庶民教育の教科書の総称を何というか？
( 往来物 )
９．保育における５領域をすべて答えなさい。
( 環境 ・ 健康 ・ 言葉 ・ 人間関係 ・ 表現 )
１０．次の( )に適語を入れなさい。
すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する( 子女 )に( 普通 )教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを( 無償 )とする。
＜ 日本国憲法 第２６条 第２項 ＞
