即席クイズ～保育実習理論～＃１７

今回の保育実習理論は、下の動画より厳選１０問をお届けします♪

追試の問題となりますが、ぜひチャレンジ下さい(*’▽’)ﾉ

なおターゲットとなった＞＞追試はコチラ＜＜です★

即席問題～保育実習理論～問題

１．楽譜の読み書きといった音楽に関する基礎教育といば？

(　コラージュ　・　ソルフェージュ　)

２．ピアノの教則本の１つとして知られるのは？

(　コールユーブンゲン　・　バイエル　)

３．時計職人だったメルツェルが発明したのは？

(　　　　　　　)

４．『母とおさなごの歌』という曲集を作ったのは？

(　ルソー　・　フレーベル　)

５．「むすんでひらいて」を作曲したのは？

(　ルソー　・　フレーベル　)

６．クリストフォリが発明したチェンバロに変わる楽器といえば？

(　　　　　　　)

７．ヴェルナーが作った「合唱練習の教科書」といえば？

(　　　　　　　)

８．「蜘蛛くもの糸」や「ごん狐ぎつね」などが掲載されていた児童雑誌といえば？

(　赤い鳥　・　青い鳥　)

９．「吃音症」の読みを答えなさい。

(　　　　　　　)

１０．表面が凸凹した物の上に紙を置き、クレヨンなどでこすり出す技法は？

(　フロッタージュ　・　デカルコマニー　)

即席問題～保育実習理論～答え

１．楽譜の読み書きといった音楽に関する基礎教育といば？

(　コラージュ　・　ソルフェージュ　)

２．ピアノの教則本の１つとして知られるのは？

(　コールユーブンゲン　・　バイエル　)

３．時計職人だったメルツェルが発明したのは？

(　メトロノーム　)

４．『母とおさなごの歌』という曲集を作ったのは？

(　ルソー　・　フレーベル　)

５．「むすんでひらいて」を作曲したのは？

(　ルソー　・　フレーベル　)

６．クリストフォリが発明したチェンバロに変わる楽器といえば？

(　ピアノ　)

７．ヴェルナーが作った「合唱練習の教科書」といえば？

(　コールユーブンゲン　)

８．「蜘蛛くもの糸」や「ごん狐ぎつね」などが掲載されていた児童雑誌といえば？

(　赤い鳥　・　青い鳥　)

９．「吃音症」の読みを答えなさい。

(　きつおんしょう　)

１０．表面が凸凹した物の上に紙を置き、クレヨンなどでこすり出す技法は？

(　フロッタージュ　・　デカルコマニー　)