今回の保育原理は、手作り保育士試験の追試より厳選して１０問お届けします！
問題を解く前か後に、ぜひ以下の動画も見て頂けたら幸いです(*’▽’)ﾉ
即席問題～保育原理～問題
１．シカゴ大学の実験学校で知られるデューイの著書は？
( 民主主義と教育 ・ 学校と社会 )
２．アイザックスの著書は？
( 幼児の知的発達 ・ 幼児の社会発達 )
３．ペスタロッチに関係が深いのは？
( 直観教授 ・ ５段階教授法 )
４．ペスタロッチの教授法に用いられた手法の事をカタカナ４文字で何というか？
( )
５．編み物学校といえば？
( オーズベル ・ オーベルラン ・ オーウェン )
６．２０１０年にスタートした「家庭的保育事業」の別名は？
保育( )制度
７．「子どもの発見の書」と呼ばれる『エミール』の著者は？
( )
８．「生活が陶冶する」というセリフで知られる人物は？
( フレーベル ・ ペスタロッチ ・ カント )
９．子ども・保護者・教育者が協同で行うプログラムで有名なイタリア北部の町の名は？
レッジョ・( )市
１０．「玉座の上にあっても～」というセリフは、どの本の台詞か？
( 白鳥の歌 ・ 隠者の夕暮れ )
即席問題～保育原理～答え
１．シカゴ大学の実験学校で知られるデューイの著書は？
( 民主主義と教育 ・ 学校と社会 )
※両方、正解です※
２．アイザックスの著書は？
( 幼児の知的発達 ・ 幼児の社会発達 )
※両方、正解です※
３．ペスタロッチに関係が深いのは？
( 直観教授 ・ ５段階教授法 )
４．ペスタロッチの教授法に用いられた手法の事をカタカナ４文字で何というか？
( メトーデ )
５．編み物学校といえば？
( オーズベル ・ オーベルラン ・ オーウェン )
６．２０１０年にスタートした「家庭的保育事業」の別名は？
保育( ママ )制度
７．「子どもの発見の書」と呼ばれる『エミール』の著者は？
( ルソー )
８．「生活が陶冶する」というセリフで知られる人物は？
( フレーベル ・ ペスタロッチ ・ カント )
９．子ども・保護者・教育者が協同で行うプログラムで有名なイタリア北部の町の名は？
レッジョ・( エミリア )市
１０．「玉座の上にあっても～」というセリフは、どの本の台詞か？
( 白鳥の歌 ・ 隠者の夕暮れ )