2020年~前期:保育実習理論~追試~答え

2020年:前期の「保育実習理論」~追試の答えです♪

出題は全部で25問ですが、どうか気軽にチャレンジしてみて下さい!

誤字脱字などがあればYOUTUBEコメント欄等で教えてね(*’▽’)ノ

なお>>問題はコチラのページ<<に掲載予定です♪

1.次の問題に関係のある人物を後より選び、記号で答えなさい。

①『母とおさなごの歌』という曲集を作ったのは?

(  )

吃音矯正きつおんきょうせいの第一人者で、音楽教科書の作成も行ったのは?

(  )

③児童雑誌の『赤い鳥』を手掛けた中心人物は?

(  )

④「合唱練習の教科書」として知られる「コールユーブンゲン」を作ったのは?

( A )

⑤「むすんでひらいて」を作曲したのは?

( B )

A:ヴェルナー  B:ルソー  C:フレーベル

D:伊沢修二いざわしゅうじ  E:山田耕筰こうさく  F:鈴木三重吉みえきち

2.次の問題に関係のある用語を後より選び、記号で答えなさい。

①楽譜の読み書きといった、音楽に関する基礎教育の事を何というか?

(  )

②ピアノの教則本の1つとして知られるのは?

(  )

③クリストフォリが発明した、チェンバロに変わる楽器といえば?

(  )

④時計職人だったメルツェルが発明したのは?

(  )

⑤田中すみが考案したのは?

(  )

A:数字譜  B:ソルフェージュ  C:バイエル

D:ピアノ  E:色音符  F:メトロノーム

3.〇か✖か答えなさい。

①表面がデコボコした物の上に紙を置き、クレヨンなどでこすり出す技法をデカルコマニーという。

( ✖ )

※フロッタージュの説明です※

②紙粘土は乾燥に時間がかかるが、着色が可能で保存も簡単である。

(  )

③カラーテレビのように、小さな色の点を並べる事で、色が混ざったように見えるものを併置(並置)混色という。

(  )

④左右や上下が対称な状態をシンメトリーという。

(  )

⑤以下はイ長調である。

( ✖ )

※♯4つは、ホ長調です※

4.適切な語句を選びなさい。

①ピアノで「ド」を鳴らさなくても「ド」の高さが分かる能力は?

( 相対音感 ・ 絶対音感 )

②標準的なピアノの鍵盤数は?

( 66鍵盤 ・ 88鍵盤 )

③音楽速度に関する「graveグラーベ」の意味は?

( 重々しくゆるやかに ・ やや速く )

④音楽に関する「scherzandoスケルツァンド」の意味は?

( 軽く ・ 静かに ・ おどけて )

⑤美術に関する「バチック」の意味は?

( ひっかき絵 ・ はじき絵 ・ 合わせ絵 )

5.次の各問題に答えなさい。

①電波や音波の振動数を表す単位を答えなさい。

( ヘルツ[ Hz ] )

②「レ・ファ♯・ラ・ド♯」が奏でるコードを答えなさい。

( DM7 )

③子ども自らが興味・関心のあるものを大きく描く表現方法を拡大表現、あるいは何表現というか?

( 誇張こちょう表現 )

④以下2つの音程(度数)を答えなさい。

( 短六度 )

⑤以下の内、正しいものを全て選びなさい。(完答)

A:ハ長調を長3度下に移調すると、イ長調になる。

B:ト長調の階名「ミ」は、日本の音名「ハ」である。

C:前図式期はカタログ期や並べ描き期とも表現される。

D:紙に描いたキャラクターをうちわ等に貼り、棒で固定した物を使って話したりする事をペープサートという。

E:色の三原色はマゼンタ・イエロー・シアンの3つから成り立つ。

(  ・  ・ E )

A:ハ長調を長3度下に移調すると、変イ長調になる!

B:ト長調の階名「ミ」はピアノの鍵盤で「シ」を表すので、音名「ロ」が正解!

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