今回の教育原理は、西洋の教育史に着目して問題を作成しました。
中でも「誰のセリフ？」といった問題は近年出題が増えているので、この機会に何となく覚えてみて下さい！
また人物名やキーワードを見て、答えが分かるように慣れていきましょう(*’▽’)ﾉ
即席問題～教育原理～問題
１．「玉座の上にあっても、木の葉の屋根の陰に住まっていても同じ人間」と言ったのは？
( フレーベル ・ ペスタロッチ )
２．問題１のセリフが載っている本のタイトルは？
( 教育の過程 ・ 隠者の夕暮れ )
３．「創造主の手から出る時、全ては善だが、人間の手にわたると全てが悪くなっていく」と言ったのは？
( ルソー ・ ロック )
４．問題３のセリフが載っている本のタイトルは？
( エミール ・ 政治学 )
５．「どの教科でも知的性格をそのまま保って、発達のどの段階のどの子どもにも効果的に教える事ができる」と言ったのは？
( ブルーム ・ ブルーナー )
６．問題５のセリフが載っている本のタイトルは？
( 民主主義と教育 ・ 教育の過程 )
７．「人間はポリス的動物である」と言ったのは？
( アリストテレス ・ ソクラテス )
８．問題７のセリフが載っている本のタイトルは？
( 政治学 ・ 白鳥の歌 )
９．「子どもの教育は、過去の価値の伝達にはなく、未来の新しい価値の創造にある」と言ったのは？
( ヘルバルト ・ デューイ )
１０．問題９の人物のキーワードとして、関係のないものを１つ選びなさい。
( 『民主主義と教育』 ・ プラグマティズム ・ シカゴ実験学校 ・ 『一般教育学』 )
即席問題～教育原理～答え
１．「玉座の上にあっても、木の葉の屋根の陰に住まっていても同じ人間」と言ったのは？
( フレーベル ・ ペスタロッチ )
２．問題１のセリフが載っている本のタイトルは？
( 教育の過程 ・ 隠者の夕暮れ )
３．「創造主の手から出る時、全ては善だが、人間の手にわたると全てが悪くなっていく」と言ったのは？
( ルソー ・ ロック )
４．問題３のセリフが載っている本のタイトルは？
( エミール ・ 政治学 )
５．「どの教科でも知的性格をそのまま保って、発達のどの段階のどの子どもにも効果的に教える事ができる」と言ったのは？
( ブルーム ・ ブルーナー )
６．問題５のセリフが載っている本のタイトルは？
( 民主主義と教育 ・ 教育の過程 )
７．「人間はポリス的動物である」と言ったのは？
( アリストテレス ・ ソクラテス )
８．問題７のセリフが載っている本のタイトルは？
( 政治学 ・ 白鳥の歌 )
９．「子どもの教育は、過去の価値の伝達にはなく、未来の新しい価値の創造にある」と言ったのは？
( ヘルバルト ・ デューイ )
１０．問題９の人物のキーワードとして、関係のないものを１つ選びなさい。
( 『民主主義と教育』 ・ プラグマティズム ・ シカゴ実験学校 ・ 『一般教育学』 )
