本日の子ども家庭福祉は、新しく仕入れた教材たちを参考に、よく見かけるワード達を料理しました♪
見た事ないワードに遭遇した人は、「そ～なんだ！へぇ～」って感じで今日覚えたらＯＫです。
あと、いつもの動画をポチっとな(´▽｀ )ﾉ
即席問題～子ども家庭福祉～問題
１．児童福祉法における児童の定義において、【満１歳に満たない者】とは誰の事か？
( )
２．児童福祉法における児童の定義において、【満１歳から小学校就学の始期に達するまでの者】とは誰の事か？
( )
３．児童福祉法における児童の定義において、【小学校就学の始期から満１８歳に達するまでの者】とは誰の事か？
( )
４．児童の定義が【２０歳未満】となっているのは？
( 母子及び寡婦福祉法 ・ 母子及び父子並びに寡婦福祉法 )
５．ソーシャルワークの現場などで注目される、「強み」や「長所」を表す言葉は？
( エントレインメント ・ ストレングス )
６．以下のものは、ずばり何？
児童は、人として尊ばれる。
児童は、社会の一員として重んぜられる。
児童は、よい環境のなかで育てられる。
( )
７．以下の( )に入る適語を答えなさい。
われらは、( )の精神にしたがい、児童に対する正しい観念を確立し、すべての児童の幸福をはかるために、この憲章を定める。
８．児童憲章が制定されたのは西暦何年か？
( )
９．国際児童年は西暦何年か？
( １９５９年 ・ １９７９年 ・ １９８９年 )
１０．児童の権利に関する条約に日本が批准したのは西暦何年か？
( )
即席問題～子ども家庭福祉～答え
１．児童福祉法における児童の定義において、【満１歳に満たない者】とは誰の事か？
( 乳児 )
２．児童福祉法における児童の定義において、【満１歳から小学校就学の始期に達するまでの者】とは誰の事か？
( 幼児 )
３．児童福祉法における児童の定義において、【小学校就学の始期から満１８歳に達するまでの者】とは誰の事か？
( 少年 )
４．児童の定義が【２０歳未満】となっているのは？
( 母子及び寡婦福祉法 ・ 母子及び父子並びに寡婦福祉法 )
５．ソーシャルワークの現場などで注目される、「強み」や「長所」を表す言葉は？
( エントレインメント ・ ストレングス )
６．以下のものは、ずばり何？
児童は、人として尊ばれる。
児童は、社会の一員として重んぜられる。
児童は、よい環境のなかで育てられる。
( 児童憲章 )
７．以下の( )に入る適語を答えなさい。
われらは、( 日本国憲法 )の精神にしたがい、児童に対する正しい観念を確立し、すべての児童の幸福をはかるために、この憲章を定める。
８．児童憲章が制定されたのは西暦何年か？
( １９５１年 )
９．国際児童年は西暦何年か？
( １９５９年 ・ １９７９年 ・ １９８９年 )
１０．児童の権利に関する条約に日本が批准したのは西暦何年か？
( １９９４年 )